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摘要:
生活是语文学习的源头活水,语文与生活是血肉相连的。我认为,语文回归生活,就是在教学中要尽力做到语文课程生活化,要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,把生活经验语文化,语文问题生活化,将语文课程变为学生认识生活、认识语文的活动课,体现“语文源于生活、寓于生活、用于生活”的思想.以此激发学生学习语文的兴趣。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生活处处皆语文
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 生活 语文
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 65-65
页数 分类号 G612
字数 1908字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙凤娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活
语文
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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