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摘要:
教育公平制度是落实教育公平的关键,是实现教育公平的保证.目前,我国教育公平制度存在目标导向偏差、结构体系失调、实施机制缺陷等问题,它将直接使其制度功能失衡,直接制约我国教育公平的实现.要通过完善公平制度体系、丰富公平制度内涵和创新公平制度实施机制等,构建现代教育公平制度,推动我国教育事业的和谐健康发展.
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文献信息
篇名 对我国教育公平制度功能失调问题的探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 教育公平制度 导向 结构 机制
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 13-15
页数 分类号 G40
字数 5742字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙新 宝鸡文理学院教务处 46 154 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平制度
导向
结构
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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