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摘要:
在理论教学中,不应过分强调专业理论知识的系统性、严密性和完整性,而应重视理论的工具性和实用性,以掌握原理、强化应用为重点,以实际、实效为准则,在中等卫校的理论教学和实践教学过程中,要紧紧围绕培养目标,把握中专教育的特点、规律和教学原则、优化自己的教学管理工作,结合学生的实际学习能力开展外科实践教学,用不同于理论灌输的方法逐步培养学生对医学专业的学习兴趣,是达到上述目标重要途径。
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文献信息
篇名 在实践课教学中培养学生学习兴趣的体会
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 目标 技能 兴趣
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 19-19
页数 分类号 G712
字数 1960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.11.030
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1 崔红霞 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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