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只有适合不同学生的作业才是最好的——初中语文"自编作业"与"减负提质"实践
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摘要：
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初中语文教学如何为学生减负提效的探讨
初中语文教学
初中生
减负提效
浅谈初中语文作业设计
初中语文
作业
分层设计
初中数学教学的“减负与提质”
“减负提质”
课堂质量
学习兴趣
优化初中语文作业设计的策略
初中语文
作业设计
优化策略
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