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摘要:
为了更好的实施素质教育,数学科的后进生转化工作尤为重要.需要教师首先要有一个积极对待后进生的态度;其次是要对后进生有一个恰当、准确、客观的认识;再次是要有不怕失败,不怕麻烦,持之以恒的精神,另外还要注意方式方法.这样才能真正使他们转化为合格生.
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初中数学后进生的类型分析与转化对策
后进生
学习兴趣
学习习惯
如何转化后进生
后进生
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身心健康
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学后进生转化
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 形成原因 重建健康心理 感召后进生 重视对后进生的教育 偏爱后进生
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 课堂资源
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 G451.6
字数 2542字 语种 中文
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1 刘建霞 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
形成原因
重建健康心理
感召后进生
重视对后进生的教育
偏爱后进生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9658
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