景观雕塑形态语意设计分析

• 作者: 张公明
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 雕塑 形态设计 语意
• 年，卷（期）: 2011,（2X）
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: J525

摘要

本文总结景观雕塑被公众频繁误读现象的成因,对雕塑教化功能得以发挥的途径及雕塑语意传达的基本要求进行了分析,并从语意角度提出了雕塑形态塑造的方法,即反思语意设计、文脉语意设计和体验语意设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张公明	山东工艺美术学院工业设计学院	12	7	1.0	2.0