基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文采用文献资料、逻辑分析等方法,探讨了身体自我在体育教学中的重要地位.以及对体育行为的积极作用,提出了体育教学干预方式运用的几点建议,以求能为体育教学实践有所帮助。
推荐文章
探究与分析培养中学生终身体育意识的策略
高中体育教学
中学生
终身体育意识
浅谈体育教学中学生自我意识的培养
体育教学
自我意识
心理健康
培养策略
中学体育教学中学生终身体育意识的培养
体育教学
终身体育
体育活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析体育教学中学生身体自我观念的培养
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 身体自我 体育教学 干预 培养
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜春斌 延安大学体育学院 66 149 7.0 10.0
2 马永军 延安大学体育学院 42 83 6.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
身体自我
体育教学
干预
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导