腹腔镜模拟训练器在腹腔镜培训中的应用

• 作者: 付炼 冯虎翼 吴跃 胡华
• 来源期刊: 四川医学
• 学科: 医学
• 关键词: 腹腔镜 模拟训练 学习曲线
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 216-218
• 分类号: R69
• 字数: 2400字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0501.2011.02.031

摘要

目的 探索一种有效的腹腔镜手术基本技术的培训方法.方法 将实验对象分3组,每组10名.空白组:无腹腔镜基础,不参与模拟训练;实验组:参与腹腔镜模拟训练,其中甲组:无腹腔镜基础;乙组:有腹腔镜基础组.分阶段进行拾豆,缝合打结训练;分别在训练前后计数1min内拾豆数,15min内缝合打结数,各计数3次,取平均值.结果 组间比较:与空白组相比,通过腹腔镜模拟训练器训练后,甲、乙组每分钟拾豆教明显增加(P<0.05),其中甲组提高最为明显;缝合打结数也有显著的提高.组内比较:实验组训练后拾豆数及缝合打结数明显提高,差异有统计学意义(P<0.05),而空白组则没有差别.结论 腹腔镜模拟器训练能较快适应腹腔镜视野转换,熟练使用腹腔镜基本器械,提高腹腔镜基本技术,可能有助于缩短腹腔镜学习曲线.