以管理促实效以稳定促成绩

• 作者: 李静
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 稳定 班风 德育
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 交叉与观察
• 页码范围: 214
• 分类号: C962
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.33.155

摘要

作为较年轻的班主任,本文不从理论入手,而是试从自己的工作亲历中发掘出有价值的并在教育教学领域较具共性的一些认识,强调先期筹划、合理安排和精思妙想对班主任工作的重要性.尤其是对在当前新形势下如何稳定班级做了一些实践性的探索.