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摘要:
目的:探讨临床护理路径在肾病综合症患者健康教育的应用效果.方法:将100例患者随机分为两组,实验组50例采用临床护理路径实施健康教育,对照组50例采用传统的方法实施健康教育.结果:实验组患者对肾病综合症相关知识掌握程度、患者满意度大幅度的提高,并发症减少.结论:应用临床护理路径对患者进行健康教育,可提高健康教育质量和护士健康教育的工作能力,改善护患关系,是一种切实可行的服务管理模式.
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文献信息
篇名 临床护理路径在肾病综合症患者健康教育中的应用
来源期刊 河北医学 学科 医学
关键词 临床护理路径 肾病综合症 健康教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-132
页数 分类号 R6
字数 1333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6233.2011.01.055
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临床护理路径
肾病综合症
健康教育
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河北医学
月刊
1006-6233
13-1199/R
大16开
河北省承德市双桥区翠桥路河北医学杂志社
18-242
1995
chi
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