浅谈中学英语的听力教学

• 作者: 蒲景琼
• 来源期刊: 环球市场信息导报（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语教学 听力教学 语音信息 语言感受 语言教学 交际能力 技能 接受性
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

中学英语教学不外乎听、说、读、写四种重要技能的培养，而这四种技能中，听是获得语音信息及语言感受的主要途径，也是提高其他技能的基础，因而尤为重要。语言教学中的听，实质上是理解和吸收口头信息的交际能力，它是一种接受性的技能，它处于被动而隐形的地位。

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1	蒲景琼		1	0	0.0	0.0