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摘要:
有效教学理念的引入,为课堂教育改革提供了新的思路;旨在运用新的教学观念,改变教师与学生的观念和方式,克服传统课堂教学中的一些不足.
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文献信息
篇名 有效教学之我见
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 有效教学 传统教学 教学效益
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 40
页数 分类号 G420
字数 2337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴荣娟 9 7 2.0 2.0
2 卜文艺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
传统教学
教学效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
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21555
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