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摘要:
班主任是一个班级的组织者、教育者和管理者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师与学生的纽带,本文分析了当前大学班主任管理工作的几个重点,帮助班主任引导认识自我,自主学习,为学生树立正确的人生观、世界观、价值观,成为全面发展的实用型人才。
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文献信息
篇名 浅议如何做好大学班主任工作
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 班级管理 思想政治工作 心理疏导
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G645.1
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1 王瑛 40 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
思想政治工作
心理疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
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