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摘要:
信息时代,网络的兴起、多媒体的发展给人们阅读生活带来了多元化的选择,阅读指导成为新时代图书馆面临的重要课题.科学全面的阅读指导必须既符合阅读规律和读者身心发展,又能对读者阅读行之有效的影响,也就是说必须能满足读者的期待视野,同时产生审美距离.运用接受美学思想,以读者为核心,重视读者的主体作用,从受众角度出发进行指导对图书馆开展阅读指导有重要意义.
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文献信息
篇名 接受美学视觉下的图书馆阅读指导开展
来源期刊 世纪桥 学科 社会科学
关键词 图书馆 阅读指导 接受美学
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 147-148
页数 分类号 G252
字数 3417字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2011.13.071
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
阅读指导
接受美学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导