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摘要:
电工电子实验教学示范中心以"厚基础、宽口径、提高素质、培养能力"为指导原则,进一步深化实验教学改革,优化实验教学体系与教学内容,加强硬件设施及环境建设,完善实验教学管理机制等.推动了学科间的交叉与融合,实现了优质资源的共享,提升了整体实力,极大地提高了学生的实践创新能力与研究能力.
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电工电子实验教学示范中心的建设与实践
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教学方式
基本标准
实践能力
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教学中心
教学体系
管理体制
运行机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电工电子实验教学示范中心的建设与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 电工电子实验 示范中心 教学改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-97,103
页数 分类号 TM930.1|G642.0
字数 5993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马冬梅 常州大学信息科学与工程学院 6 62 3.0 6.0
2 朱正伟 常州大学信息科学与工程学院 56 241 8.0 12.0
3 陈树越 常州大学信息科学与工程学院 48 160 7.0 9.0
4 郇战 常州大学信息科学与工程学院 16 42 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (101)
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子实验
示范中心
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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