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摘要:
本文结合教学实际,以巴比妥类药物为例,从化学结构、理化性质、鉴别、特殊杂质检查和含量测定等方面,对纵横联系法教学模式在药物分析教学中的实践进行了较为系统而深入的探讨,从而引导学生形成科学的、正确的思维方式和学习方法.这一教学方法的运用较好的培养了学生理解、分析、综合、比较和评价等能力.
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文献信息
篇名 纵横联系法在药物分析教学中的运用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 药物分析 纵横联系法教学模式 巴比妥类药物
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2874-2875
页数 分类号 R19
字数 2393字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学农 苏州大学药学院 103 577 13.0 20.0
2 温红 苏州大学药学院 18 42 4.0 5.0
3 汪维鹏 苏州大学药学院 24 50 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (56)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
药物分析
纵横联系法教学模式
巴比妥类药物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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