原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
幼儿园的一切工作都是以幼儿健康发展为本,幼儿园教师素质则是保障幼儿健康发展的关键。提高幼儿园教师的整体素质和促进幼儿园保育教育工作良性可持续性发展是幼儿园的重要基础工作。本文根据本幼儿园的实际情况,提出组建科研网络,紧密结合幼儿园保教教育工作,采取大课题带动小课题、老教师带动新教师的方式,提高新老教师的整体素质,促进幼儿园保育教育工作良性可持续性发展。
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幼儿
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基本内容
主要途径
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幼儿园
文化建设
内涵发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 完善幼儿园科研体系,促进幼儿教育发展
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 幼儿园教师 科研体系 教育发展 可持续性发展 教师素质 教育工作 发展为本 科研网络
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.16.026
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教师
科研体系
教育发展
可持续性发展
教师素质
教育工作
发展为本
科研网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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