原文服务方: 全科护理       
摘要:
在系统理论指导下,制订护理本科生临床实践导师制的实践路径,并应用于临床实习教学,取得了澄清临床实习教学问题、个性化多样化辅导、定期沟通反馈、完善实习教学管理环节的医、教、学三方面的成效.
推荐文章
本科生导师制的理论与实践研究
导师制
本科生
学生工作
素质教育
护理本科生对本科生导师制的需求现状调查
护理本科生
导师制
需求
指导内容
护理本科生导师制实施现状
护理本科生
导师制
护理教育
现状
实施护理本科生导师制的探讨
护理本科生
导师制
护理学院
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 护理本科生临床实践导师制的流程化设计与实践
来源期刊 全科护理 学科
关键词 系统理论 护理本科生 临床实践 导师 流程化
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 3119-3121
页数 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.34.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康凤英 59 383 11.0 17.0
2 闫丽娟 山西医科大学护理学院 5 35 3.0 5.0
3 陈晓莉 山西医科大学护理学院 3 28 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (181)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1980(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
系统理论
护理本科生
临床实践
导师
流程化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导