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摘要:
在新课程改革下,体育课怎么上,学生怎么去学,已经成为当前农村中学面临的重点问题.传统的教学方式往往是满堂灌,强调接受和掌握,仅仅是把学生当做是知识的接受者,忽视学生在教学中的主体地位,学生主动性无法得到发挥.因而搞好体育与健康教学创新势在必行,变注重教学结果为注重教学过程,也就是注意教学过程的创新过程,加强理论教学内容的知识性和趣味性,出教法,讲究实效,根据学生的心理特点和生理特点进行教学,合理评价,巩固成绩,加深理解.
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激趣教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈农村中学体育教学的创新
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 体育
关键词 中学体育 教学 创新
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 体世世界
研究方向 页码范围 236
页数 分类号 G80
字数 2034字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭胜 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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