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摘要:
近年来,大学生心理问题日益突出,而以往基于学院的心理健康教育模式并不能有效地发挥作用,尤其在完全学分制背景下的高校,传统的心理健康教育模式暴露了诸多不足。本文通过实践和总结前人研究,认为基于宿舍平台的心理健康教育模式是当前高校心理健康教育的必然趋势,本文从组织体系建设、师资队伍、活动方式、宿舍文化氛围等方面积极探究了基于宿舍平台开展心理健康教育的有效模式。
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文献信息
篇名 基于宿舍平台的高校心理健康教育有效模式探究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 基于宿舍平台 高校心理健康教育 有效模式
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 心理
研究方向 页码范围 228-229
页数 分类号 G448
字数 1920字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鸥 广州大学华软软件学院 6 21 3.0 4.0
2 张广金 广州大学华软软件学院 8 16 3.0 3.0
3 詹海都 广州大学华软软件学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基于宿舍平台
高校心理健康教育
有效模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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