高校图书馆应加强与师生的交流与互动

• 作者: 张津
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 师生 交流 互动
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 253
• 分类号: G252
• 字数: 2498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.19.211

摘要

本文从多个方面叙述了高校图书馆应该怎样来加强和改善同学授师生的交流与互动,从而提高服务质量与服务水平,更好地为学校师生服务.