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高职院校英语分层教学的个案研究——以金职院临床医学(社区医生)专业为例
高职院校英语分层教学的个案研究——以金职院临床医学(社区医生)专业为例
作者:
丁美娟
严媚霞
汪洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语分层教学
实施
效果
反思
摘要:
本文通过对金华职业技术学院医学院临床医学专业2009级、2010级实施英语分层教学后的效果分析,对进一步实施和完善分层教学提出了几点看法.
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高职院校英语分层教学的个案研究——以金职院临床医学(社区医生)专业为例
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品牌
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文学
关键词
英语分层教学
实施
效果
反思
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
教育交流
研究方向
页码范围
98
页数
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
严媚霞
4
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2
丁美娟
3
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汪洋
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英语分层教学
实施
效果
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
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