试论体育课程的本质

• 作者: 段琼
• 来源期刊: 华章
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课程 本质 意义
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 192
• 分类号: G807.4
• 字数: 2605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.12.179

摘要

目前,对体育课程本质的认识普遍存在着模糊和偏差的现象.本文首先探讨了本质和体育课程的基本涵义,在此基础上,提出了对体育课程本质的个人见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段琼		3	3	1.0	1.0