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摘要:
课堂驾驭能力是提高课堂教学效果重要环节.宽容是课堂驾驭能力的基础;幽默是课堂驾驭能力的润滑剂;民主是课堂驾驭能力的助推器.建立和谐、融洽的师生关系,教师性格的幽默性,善于切入社会“热点”,积累渊博的知识是培养课堂驾驭能力的重要途径.
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文献信息
篇名 浅析课堂教学驾驭能力的运用
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 课堂教学 驾驭能力 运用与培养
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 300
页数 分类号 G632.4
字数 2479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.35.264
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驾驭能力
运用与培养
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