自主学习切莫＂跑偏＂

• 作者: 许安国
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 学生家长会 学习认识 老师 强调 理想 孩子
• 年，卷（期）: xbzj_2011,（11）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

某校召开高一学生家长会，几名家长反映：“孩子最近成绩不理想，学习不得要领，希望老师加强指导。”老师答曰：“现在是自主学习，老师该讲的讲了，该强调的强调了，学生怎么学是学生自己的问题了。”老师此番言论，听起来似乎合情合理，仔细分析，实是对自主学习认识的“跑偏”。