《建筑制图》课程的教学方法探讨

• 作者: 卢雪松
• 来源期刊: 科协论坛：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑制图 教学方法 教学效果 教学建议
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育科学与人才培养
• 页码范围: 158-159
• 分类号: G642
• 字数: 2727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.10.092

摘要

《建筑制图》是黄冈师范学院建筑设计专业的一门专业课程。以建筑设计200903班级为例，探讨了在该课程教学过程当中，作为高校教师，应该注重培养学生学习的兴趣、注重理论教学与实践教学的结合、注重培养学生的立体空间思维和注重情感化的教学方法等四个方面。教学效果表明，运用上述教学方法，教学效果良好，达到了课程大纲对学生的要求。最后，对该课程的教学提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢雪松		6	5	1.0	2.0