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对民办高校大一学生开展学涯规划教育的思考
对民办高校大一学生开展学涯规划教育的思考
作者:
何秋叶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大一学生
学涯
学涯规划教育
摘要:
本文从大学生学业生涯的特点和制定学涯规划的原则出发,通过三年来对大一学生进行学业生涯教育的探索,阐述了对大一学生开展学涯规划教育的积极意义,以及进一步抓好大一学生学涯规划教育的几点建议,旨在为大学生树立四年的学习目标和健康生活提供指导和服务,引导学生积极进取,为实现自己的人生目标做好知识能力素质等方面的准备.
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文献信息
篇名
对民办高校大一学生开展学涯规划教育的思考
来源期刊
品牌
学科
教育
关键词
大一学生
学涯
学涯规划教育
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
62-63
页数
分类号
G645.5
字数
3727字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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何秋叶
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大一学生
学涯
学涯规划教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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