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摘要:
在中职数学的教学活动中,我们必须树立“以人为本”的教育观,根据学生的实际情况和中职教育的培养目标,合理安排教学内容,使他们掌握必须的数学知识,具备基本的数学素养,有一定创新精神和实践能力.为了更好地发挥中职数学教育的功能,还必须紧密联系中职学校实际,更新教育观念,读懂教材,合理安排教学内容,积极探索有效的教学方法,有计划、有目的的提高中职数学教学的实效性.
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篇名 联系实际探讨中职学校数学教学创新策略
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 联系实际 中职学校 数学教学 创新策略
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G633.6
字数 2493字 语种 中文
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1 陈武鹏 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
联系实际
中职学校
数学教学
创新策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
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出版文献量(篇)
7835
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