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摘要:
《小学语文新课程标准》中作文教学的主要目的就是鼓励学生"说自己的话,写自己的感受。"这也就是说作文要让学生的习作说真话、吐真情,表述具体、生动、形象。而只有建立在真实的生活基础上的作文才是真实自然而感人的,那么在小学阶段,学生的生活经历少,阅历不深,这就需要教师根据学生的年龄特点和当地的教学实际,为学生创设真实、愉快的情境,引领学生走进生活,激发学生的写作兴趣,引导学生大胆想象,指导学生观察,让学生自由拟题,提供交流机会,给予成功体验,让学生有话可说,有话要说,在乐中学写,愉快作文。
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文献信息
篇名 快乐作文
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 生活 作文教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 作文教学新探
研究方向 页码范围 16-16
页数 分类号 G633.34
字数 1993字 语种 中文
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1 郭翠芳 1 0 0.0 0.0
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