电子技术实验个性化教学与创新教育

• 作者: 张娟 张涵 钟清华
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 工学
• 关键词: 电子技术实验 个性化教学 创新教育 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 21世纪实验与创新
• 页码范围: 72-74,85
• 分类号: TP311.5
• 字数: 4761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.05.020

摘要

创新教育依据每个学生的个性发展,实施因材施教,培养学生的创新精神和创新能力.从电子技术实验个性化教学的实验项目设计、教学形式以及相应的制度等方面,阐述了创新教育的实施过程和方法.实践证明,个性化教学是创新教育的重要教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟清华	华南师范大学物理与电信工程学院	34	167	8.0	11.0
2	张娟	华南师范大学物理与电信工程学院	19	92	6.0	9.0
3	张涵	华南师范大学物理与电信工程学院	12	58	4.0	7.0