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摘要:
《病原生物与免疫》是五年制高职护理专业的一门专业基础课程,在实践教学中实施项目教学法,将教学内容设计成工作任务,让学生以完成工作任务的方式进行学习,以此提高学习兴趣、提高主动参与意识、提高发现问题、解决问题的能力,培养团队协作精神。
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文献信息
篇名 项目教学法在《病原生物与免疫》实践教学中的应用
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 项目教学法 《病原生物与免疫》 实践教学 应用
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 专题·专论
研究方向 页码范围 47-48
页数 分类号 G712
字数 2906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.06.036
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1 张春枝 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
《病原生物与免疫》
实践教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
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10
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