英语课堂有效性教学研究——创设情景 激发兴趣 优化课堂教学

• 作者: 陈恒
• 来源期刊: 教苑荟萃
• 学科: 文学
• 关键词: 创设情景 激发兴趣 优化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: H31
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈恒		2	0	0.0	0.0