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摘要:
总结参加新加坡南洋理工学院保健护理学系的护理教学见闻及体会.该学院以培养应用型护理人才为主要目标,注重实践教学,课程设置紧密围绕临床需要;通过多元化的教学方法及先进的教学手段和设施,真实再现医院及病房场景,进一步拉近了院校之间的距离;根据临床护理专业发展的需要,着力发展以市场需求为导向的护理专业文凭教育;院校紧密合作,有利于学校理论教学与医院实践教学的衔接,从而保障了教学质量.故认为我国护理教育需改变临床带教模式,建立专业的临床护理师资队伍是护理临床教学质量的重要保证;遵循以学生为主体的教学理念,积极采用多元化的教学方法,使教与学取得完美的结合;建立多维交叉的教学评价体系以保证教与学的效果;建立并不断完善与国际接轨的课程发展模式以保证护理临床教学质量的持续改进.
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文献信息
篇名 新加坡南洋理工学院护理教学见闻及启示
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 新加坡南洋理工学院 护理 教学模式 启示
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 国外护理研究
研究方向 页码范围 17-19
页数 分类号 R47
字数 4725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2011.11.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李斌 108 676 11.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡南洋理工学院
护理
教学模式
启示
研究起点
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期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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