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摘要:
目的 探讨医护患参与型健康教育模式应用于住院脑卒中患者的效果.方法 选取住院脑卒中患者及其家属80例,随机分为对照组40例采用护患参与型健康教育模式,由护士单独实施健康教育计划;观察组40例采用医护患参与型健康教育模式,由医生和护士共同实施健康教育计划,对两组患者的健康教育知识掌握程度进行对比研究.结果 观察组患者有关脑卒中健康教育知识的掌握程度得分为(46.65±3.53)高于对照组得分(40.07±4 60),差异具有统计学意义(t=0.716,P<0.01).结论 医护患参与型健康教育模式能更有效地提高健康教育效果,是一种简单有效、经济使用的健康教育模式.
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篇名 医护患参与型健康教育模式在住院脑卒中患者中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 卒中 健康教育 医护患参与型
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 3508-3510
页数 分类号 R47
字数 3442字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.29.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林辛霞 513000广东省英德市人民医院护理部 1 8 1.0 1.0
2 黄丽琴 513000广东省英德市人民医院急诊科 1 8 1.0 1.0
3 许素芃 513000广东省英德市人民医院护理部 1 8 1.0 1.0
4 刘晓为 513000广东省英德市人民医院护理部 1 8 1.0 1.0
5 梁红丽 513000广东省英德市人民医院神经内科 1 8 1.0 1.0
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健康教育
医护患参与型
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中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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