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摘要:
计算机进入数学课堂对数学教学产生了深刻的影响,Z+Z智能教育软件平台的推出给数学教学注入了更大的活力.本文用<Z+Z智能教育平台>系列软件之三的"立体几何"动态动态作图功能模拟出棱柱的"切割"与"补形"的过程,显示棱锥体积的推导过程.给学生创造一个探索、观察的"实验空间",使他们在实践中学会知识.
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文献信息
篇名 《立体几何》中的"补形"与"切割"-Z+Z智能教育软件在棱锥的体积一节中的应用
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 数学软件 几何 棱锥
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 200-201
页数 分类号 TP319
字数 1586字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.05.102
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1 王福荣 北京物资学院信息学院 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学软件
几何
棱锥
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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