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“体育、艺术2+1项目”实施策略初探
“体育、艺术2+1项目”实施策略初探
作者:
邱丽萍
原文服务方:
基础教育研究
艺术教育
体育
义务教育阶段
学校组织
艺术特长
运动技能
教育部
课内外
摘要:
2011年5月教育部印发通知,决定在全国义务教育阶段学校实施"体育、艺术2+1项目"(以下简称"体艺2+1"),即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,
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体育、艺术2+1项目
整合与探索
中学"体艺2+1项目"实施中存在的问题及对策研究
中学
'体艺2+1项目'
合理性
以校为本实施“体育、艺术2+1”项目的实践与研究
以校为本
体育艺术
项目
实施
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
“体育、艺术2+1项目”实施策略初探
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
艺术教育
体育
义务教育阶段
学校组织
艺术特长
运动技能
教育部
课内外
年,卷(期)
2011,(21)
所属期刊栏目
短章集萃
研究方向
页码范围
60-60
页数
分类号
G522.3
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2011.21.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱丽萍
1
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
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节点文献
艺术教育
体育
义务教育阶段
学校组织
艺术特长
运动技能
教育部
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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1.
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2.
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