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初中英语时态教学的点滴探索
时态教学
语法
动词格式
初中英语“现在完成时态”的教学反思
现在完成时态
动词
新课程标准
时态空间中时态序列模式的数据挖掘
数据挖掘
知识发现
时态类型
时间粒度
时态关联规则
浅析情态动词的时态意义
英语
情态动词
时态
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小议初中九种时态的用法
来源期刊 初中生辅导 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 英语
研究方向 页码范围 35-41
页数 分类号
字数 1708字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴礼忠 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生辅导
旬刊
1002-6932
52-1073/G4
32开
贵州省贵阳市浣沙路66号
1984
chi
出版文献量(篇)
4946
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3
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