浅谈高职理实一体化教学模式的考核方法的探讨

• 作者: 张建平
• 来源期刊: 品牌：理论月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 课程考核改革
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建平	陕西工业职业技术学院信息工程学院	32	53	4.0	7.0