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摘要:
插花艺术不仅给人视觉上美的享受,而且大大地丰富了人们的情感生活,是情感交流的绿色使者,成为人们日常生活不可或缺的一部分.作为高职院校,对于这门实践性强的课程应该如何设计更为合理,让学生真正学有所获,既是学校的责任,更是老师的责任.本文立足插花艺术的教学特点,结合笔者在教学过程的实践经验,对本课程的实验教学环节进行了一些探讨.
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插花艺术
教学内容
花艺设计
区别
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《插花艺术》教学管窥
来源期刊 现代园艺 学科 农学
关键词 插花艺术 教学
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 S688.2-4
字数 4713字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2011.16.032
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1 曹明红 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
插花艺术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
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67
总被引数(次)
63230
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