刍议中学地理教学的实效性

• 作者: 雷文学
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中地理 有效性 教学
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 216
• 分类号: G633.55
• 字数: 2683字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革给高中地理教学带来了很大的挑战,如何把握新教材的有效性教学显得尤为重要.文章在分析新课程改革背景的前提下,分析了当前高中地理教学中存在的一系列问题,并指出了导致该问题的主要原因,进而提出了相应的措施和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷文学		2	0	0.0	0.0