粗议教师应如何进行学习指导

• 作者: 林莉
• 来源期刊: 教苑荟萃
• 学科: 教育
• 关键词: 学习指导 教师 学生主体地位 教育教学改革 教学工作 阅读教学
• 年，卷（期）: 2011,（25）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林莉		2	0	0.0	0.0