“90后”大学生对生命意义的认知分析

• 作者: 李凤英 李斌
• 来源期刊: 人民论坛：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: “90后”大学生 生命意义感 影响因素 教育
• 年，卷（期）: rmltzxk_2011,（6）
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

"90后"群体已成为接受当代高校教育的主体,准确掌握"90后"大学生特点,了解其内心世界,对其生活和学习发展具有重要意义。问卷调查结果显示,家庭居住地、是否接受过生命教育、身体健康状况、家庭氛围、人际关系等对个体生命意义感影响显著,而性别差异和有无宗教信仰对生命意义感影响不大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斌	北京联合大学商务学院	23	134	5.0	11.0
2	李凤英	北京联合大学信息学院	15	52	3.0	7.0