让“个性”在语文课堂上飞扬——浅谈语文课堂教学改革

• 作者: 龙栩萍
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教育理念 教学活动 教学改革 主宰者 堂课 教学效果 中曹 教学环节 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】我们的教育随着历史的步伐而前进,只有培养出有个性、有创新的人才,才能适应当今社会的需求,因此,教学的改革迫在眉睫。课堂是学校教学活动的主阵地,推行教学改革,把新的教育理念落实到具体的教学活动中,必须从改革课堂教学做起。传统的课堂教学中,老师是课堂的主宰者,老师提问,学生应答。学生回答老师的问题只能在老师的准许中,老师提问时习惯于把老

作者信息

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1	龙栩萍		1	0	0.0	0.0