研究性教学法在生物化学中的应用

• 作者: 冷淑萍
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 研究性教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 954-954
• 分类号: R19
• 字数: 1742字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨研究性教学法在生物化学教学中的应用效果.方法:选取临床专业2个班级共99人,分析研究性教学法的应用效果.结果:实验组学生的理论知识和综合能力均明显高于对照组,差异具有显著性(P＜0.01).结论:研究性教学法有助于提高学生多方面能力.因此,在今后的教学中值得广泛应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷淑萍		9	14	1.0	3.0