浅谈如何在语文课堂中实施有效的“合作学习”

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “合作学习” 语文课堂 小组合作学习 基础教育改革 学习方式 教学实践 影响力
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

小组合作学习是当今世界最有影响力的学习方式之一,也是我国基础教育改革所倡导的三种主要的学习方式之一。如何在语文课堂中实施有效的＂合作学习＂？笔者在教学实践中有以下体会：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽		6	1	1.0	1.0