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摘要:
随着微型计算机技术的飞速发展,微机系统已经在当今社会,特别是计算机控制、智能化、通讯等方面得到广泛的应用.为了适应实际的需要,高校将微机原理及应用作为计算机类、电子信息类等专业的一门专业基础课程.针对微机原理课程教学的现状,主要就微机原理课程教改的思路,以及就建立微机原理课程体系、优选教学内容、强化实践教学等方面进行了一些理论研究和探索.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微机原理及应用课程教学改革探索
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 微机原理 教学改革 实验
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 190-191
页数 分类号 G434
字数 3081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹国平 新余学院数学与计算机学院 14 14 2.0 3.0
2 彭梅香 新余学院数学与计算机学院 13 32 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (26)
参考文献  (4)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
微机原理
教学改革
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导