《CAD／CAM技术》课程改革的回顾与展望

• 作者: 于泓 吴玉娟 戴有华
• 来源期刊: 广西轻工业
• 学科: 教育
• 关键词: CAD/CAM 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 158-159
• 分类号: G521
• 字数: 2395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2673.2011.11.080

摘要

本文对自2000年以来我国《CAD／CAM技术》课程教学改革成果进行了归纳，从四个方面评述了《CAD／CAM技术》课程的教学改革，并指出了今后《CAD／CAM技术》课程教学改革的重点方向。