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摘要:
案例教学法是教师根据教学目标和内容的需要.利用案例组织学生进行学习、研究,以锻炼学生的分析、归纳和总结能力的方法。案例教学法是通过对一个具体教学情境的描述.引导学生对这些特殊情境进行讨论的一种教学方法。在分析过程中.学习者自己提出问题.并找出解决问题的途径和方法.从而培养独立分析问题和处理问题的能力。
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文献信息
篇名 案例教学法在计算机教学中的实践
来源期刊 河南教育:下旬 学科 工学
关键词 案例教学法 计算机教学 案例组织 教学目标 教学方法 教学情境 提出问题 学生
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 32-32
页数 分类号 TP3-4
字数 1839字 语种 中文
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研究主题发展历程
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案例教学法
计算机教学
案例组织
教学目标
教学方法
教学情境
提出问题
学生
研究起点
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期刊影响力
河南教育(职成版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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