M-Learning 持的成人教育研究

• 作者: 阳丽娜
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: M-Learning 成人教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 198-200
• 分类号: G434
• 字数: 3901字
• 语种: 中文

摘要

从移动学习的学习形式移动性、实现方式数字化、学习内容互动性等角度,阐述M-Learning支持成人教育的可适性.分析了M-Learning支持的成人学习的3种主要实现方式:基于短消息的实现方式、基于WAP的实现方式、基于PTT的实现方式.力求为移动学习支持的成人教育提供一定参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳丽娜	浙江师范大学教师教育学院	3	0	0.0	0.0