返璞归真 厚积薄发——浅谈中学作文教学

• 作者: 陈晓
• 来源期刊: 空中英语教室
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 捕捉亮点 激发情趣 储存积苔 意纵笔随 勇于创新
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 190-193
• 页数: 4页
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓		2	0	0.0	0.0